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::: 屏東縣枋寮國民小學

公告訊息

115年「暑期保護青少年---青春專案」親職教育暨生命教育宣導。

{{ $t('FEZ002') }} 教導處|

親愛的家長您好:

孩子的成長,需要學校的教育,也需要家庭的陪伴。在孩子逐漸長大的過程中,親子之間有時會因為想法不同、溝通方式不同而產生摩擦。其實,每一次的對話與相處,都是陪伴孩子學習、建立信任與增進親子關係的重要機會。

第一部-跟孩子溝通,這樣說更有用

即便是幼兒也有他們表達意見的權利和方式,家長若能理解不同階段孩子的發展,並用適當的方式和他們溝通,將能發現孩子的無理取鬧有時只是大人的不理解而已。請給予孩子更多的尊重與耐心,掌握「好好聽、慢慢說」的原則,幫助他們把心聲好好地傳遞出去,也幫助自己用更平和的心與孩子對話。

第二部-最真實的我

藉由這影片我們可以學到:如何引導孩子認識與調適#情緒 ,並透過具體的教學活動,幫助學生發展同理心、尊重差異與建立自我價值。無論是面對情緒的#壓力 ,還是與人互動的挑戰,影片所呈現的課程歷程,都提供了一個溫柔且實用的教育範本,也提醒我們:每個人都值得被看見、被理解,並有機會找回自己最真實的臉孔。

《最真實的我》是臺南市進學國小以生命教育為核心,透過繪本、表演、手作與影音資源所打造的一堂#情緒教育 課。影片記錄孩子們在課程中認識情緒、表達情緒,並練習以尊重與同理的態度去理解彼此的差異。從「紙袋男孩」的故事出發,到親手繪製面具與表演「變臉秀」,課程引導孩子一步步摘下面具、看見彼此內心的樣貌,也勇敢地接納自己的情緒,培養#自我覺察 與#人際理解 的能力。

 



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{{ $t('FEZ004') }} 2026-08-17|

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